Procediments de treball cooperatiu i avaluació en una plataforma acadèmica online
Text Complet
Compartir
L’any 2014 el departament d’Arquitectura i Tecnologia de Computadors de la Universitat
de Girona va aconseguir una de les ajudes per a la creació d’un curs MOOC (Massive Open
Online Course), el qual va ser posat en línia mitjançant la plataforma Unigrades , creada per
professorat del departament. Els MOOCs són cursos de formació a distància que han adquirit
una gran importància els darrers anys en el món estudiantil.
La posta en marxa del MOOC Digital Electronics va posar en evidència les mancances de
la plataforma Unigrades, especialment en aspectes de treball cooperatiu i avaluació
continuada. Val a dir que aquestes prestacions no estan tampoc ben resoltes en les
plataformes existents més estandarditzades, per la qual cosa es va proposar el
desenvolupament d’un programari orientat a resoldre aquestes mancances de manera
efectiva, sobretot a l’hora d’avaluar el treball cooperatiu.
El treball ha de desenvolupar les eines necessàries que permetin fer un seguiment del
treball cooperatiu i una avaluació individual senzilla i eficaç per part del professorat. Ens
caldrà trobar un equilibri entre les prestacions que necessitem i la complexitat en les
solucions proposades. Les eines complexes de gestionar no són efectives, per la qual cosa
sovint són abandonades pel professorat que les utilitza. Així doncs, per dur a terme aquest
desenvolupament serà necessària la creació de nous mòduls que satisfacin totes les
necessitats del professorat, però que tinguin una gestió agradable i senzilla
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:Reconeixement - No comercial - Sense obra derivada (by-nc-nd)

Localització