“Jo també puc”. Els referents d’èxit poden promoure l’èxit educatiu de l’alumnat d’origen immigrat? = "I also can". Successful role-model can contribute to the educational success of foreign-born students?

dc.contributor.author
Casas Castañé, Marta
dc.date.accessioned
2016-06-09T13:22:14Z
dc.date.available
2016-06-09T13:22:14Z
dc.date.issued
2013
dc.identifier.uri
http://raco.cat/index.php/PiTS/article/view/309467
http://hdl.handle.net/10256/12508
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartof
Pedagogia i Treball Social: revista de ciències socials aplicades, 2013, vol. 3, núm. 2, p. 44-70
dc.rights
L'accés als articles a text complet inclosos a RACO és gratuït, però els actes de reproducció, distribució, comunicació pública o transformació total o parcial estan subjectes a les condicions d'ús de cada revista i poden requerir el consentiment exprés i escrit dels autors i/o institucions editores
dc.source
RACO
dc.subject.other
Casas Castañé
Mart
dc.title
“Jo també puc”. Els referents d’èxit poden promoure l’èxit educatiu de l’alumnat d’origen immigrat? = "I also can". Successful role-model can contribute to the educational success of foreign-born students?
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.doi
https://doi.org/10.33115/udg_bib/pts.v3i2.22176
dc.identifier.eissn
2013-9063
Mostra el registre parcial de l'element