DUGiDocsUna didàctica crítica per a l’educació de persones adultes a través de l’animació sociocultural
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2016-01-18T07:54:10Z
dc.date.available
2016-01-18T07:54:10Z
dc.date.issued
2008
dc.identifier.issn
1575-9016
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Aquest article es proposa de reflexionar sobre la relació que pot existir entre l’educació de persones adultes (EPA) i l’animació sociocultural (ASC). Malgrat la diversitat d’aportacions existents en ambdós sentits, l’autor considera que hi ha hagut poc diàleg entre aquests dos termes, amb el conseqüent desconeixement mutu de bona part dels respectius discursos i la configuració d’accions, programes i perfils professionals que els caracteritzen, massa separats i diferenciats entres si. Aquesta aportació, doncs, vol incidir en aquest diàleg necessari entre l’EPA i l’ASC i per això s’aprofundirà especialment en aquells aspectes de l’ASC que poden ser útils i tinguts en compte a l’hora de treballar en l’EPA
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Diputación de Valencia. Centre de Recursos i Educación Contínua
dc.relation.isformatof
Versió postprint del document publicat a: http://institutpaulofreire.org/#/Intro
dc.relation.ispartof
© Quaderns d'educació contínua, 2008, núm. 19, p. 25-46
dc.relation.ispartofseries
Articles publicats (D-P)
dc.rights
Tots els drets reservats
dc.title
Una didàctica crítica per a l’educació de persones adultes a través de l’animació sociocultural
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms
Cap
dc.type.version
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.idgrec
010472