DUGiDocsListar Contribucions a Congressos (D-P) por fecha de publicación
El aprendizaje servicio en las universidades públicas catalanas: estado actual y cuestiones para el debate [Pòster]
Obj. de conferencia
Criterios para configurar y valorar las experiencias universitarias de aprendizaje servicio
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Evaluación de la acción socioeducativa en la comunidad: propuesta de un sistema abierto de indicadores de empoderamiento
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La institucionalització de l’aprenentatge servei a la universitat espanyola [Pòster]
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El proceso de institucionalización del aprendizaje servicio en las universidades españolas: análisis de la situación actual y retos de futuro
Obj. de conferencia
El rol del/a estudiante en el ApS universitario: análisis de experiencias a partir de publicaciones científicas en España
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Aproximaciones al estado del arte sobre los estudios de jóvenes inmigrantes del cono sur latinoamericano que viven en Catalunya
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Investigando el empoderamiento juvenil desde y con los jóvenes: la planificación de un proceso de evaluación participativa
Obj. de conferencia
L’empowerment des jeunes: la vision des professionnels, des universitaires et des responsables de jeunesse en Catalogne
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Pedagogía social y movimientos sociales: conexiones y desconexiones: la experiencia del Proyecto HEBE
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Formación del profesorado universitario, mediante procesos de co-creación, para incidir en la competencia transversal de la sostenibilidad
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Aproximación a los indicadores de empoderamiento juvenil
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¿Cómo ven los jóvenes su proceso de empoderamiento? Factores y espacios que empoderan a la juventud
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Una investigación sobre empoderamiento juvenil: presentación del Proyecto HEBE: el empoderamiento de los jóvenes y de sus principales fases de investigación
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La teoría de los capitales de Pierre Bourdieu como modelo de análisis de los procesos de empoderamiento: el caso de los jóvenes originarios del cono sur latinoamericano que viven en Catalunya
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El empoderamiento de los jóvenes: un estudio cuantitativo sobre los jóvenes catalanes
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Migración y empoderamiento: jóvenes originarios del cono sur latinoamericano en Catalunya
Obj. de conferencia
¿Jóvenes empoderados? la experiencia de jóvenes originarios del cono sur latinoamericano que, tras un proceso inmigratorio, viven en Catalunya
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La educación para la salud como elemento clave en el desarrollo humano
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La experiencia de jóvenes originarios del cono sur latinoamericano que viven en Catalunya: transitar la crisis desde la condición de inmigrante: una lectura desde la perspectiva del empoderamiento
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Los relatos de vida como fuente de validación del empoderamiento juvenil
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El análisis de espacios, momentos y procesos de empoderamiento juvenil a través de relatos de vida
Obj. de conferencia