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7. L’articulació d’espais i temps educatius: les trajectòries personals d’aprenentatge com a focus de l’acció educativa

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A comparison between the methodology of the mainstream in (neuro-)psychology, Holzkamp's and Vygotsky's approach

A Conceptual Analysis of the Funds of Knowledge and Identity Approach from an Eco-functional Perspective

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A contextualized measure of Overall Life Satisfaction among Adolescents: Differences by Gender

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A Feminist Law Meets an Androcentric Criminal Justice System: Gender-Based Violence in Spain

A Machine Learning Approach to Well-Being in Late Childhood and Early Adolescence: The Children’s Worlds Data Case

Abriendo puertas y ventanas a una perspectiva psicosocial feminista: análisis sobre la violencia de género = Opening doors and windows to a psychosocial feminist perspective: Analysis about gender violence

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Accuracy of online survey assessment of mental disorders and suicidal thoughts and behaviors in Spanish university students: Results of the WHO World Mental Health- International College Student initiative

Acerca de la unidad de análisis en psicologia del desarrollo

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Acerca de las relaciones entre escuela e inmigración

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El acogimiento en familia ajena en España: una evaluación de la práctica y sus resultados

Acogimiento en familia extensa: un estudio desde la perspectiva de los acogedores, de los niños y niñas acogidos y de los profesionales que intervienen. = Kinship foster care: a study from the perspective of the caregivers, the children and the child welfare workers

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Acoso escolar en estudiantes de secundaria: consumo de alcohol, percepción de salud y calidad de las relaciones familiares en agresores y/o víctimas

Activando municipios para la promoción de la salud: un estudio de caso en comunidades rurales

Actividades de evaluación presentes en la aplicación de la innovación curricular en la formación de los estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de Playa Ancha, Chile

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Adaptació escolar, actituds i aprenentatge del català en l'alumnat de les aules d'acollida de primària i secundària a Catalunya (curs 2005-2006)

Adaptación del Índice de Bienestar Personal para adolescentes en lengua española y portuguesa

Adaptación y validación factorial de la Subjetive Exercise Experiences Scale (SEES)

Adaptation and Preliminary Validation of the TRUST for Primary School Teachers (TRUST-PS)

Adaptation, validation and reliability of the Spanish version of eating pattern inventory for children EPIC-C in a sample of Mexican adolescents

La adolescencia: retos para la investigación y para la sociedad europea de cara al sigol XXI

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Adolescent Victimization during COVID-19 Lockdowns and Its Influence on Mental Health Problems in Seven Countries: The Mediation Effect of Resilience

Adquisició del llenguatge i cognició

Adquisició del llenguatge i comprensió emocional en infants amb sordesa