DUGiDocsLa Docència universitària entre les exigències dels continguts i els processos d'aprenentatge
Text Complet
Compartir
La Declaració de Bolonya, en prescriure un marc general per al desenvolupament harmònic d'un espai europeu d'educació superior, proposa cinc àmbits de desenvolupament:
- L'adopció d'un sistema de titulacions
- L'adopció d'un sistema d'estudis basat essencialment en dos cicles L'establiment d'un sistema de crèdits
- La promoció de la mobilitat
- La promoció de la cooperació europea per assegurar la qualitat de l'educació superior i la promoció de les dimensions europees dirigides cap al desenvolupament curricular, cooperació entre institucions, esquemes de mobilitat i programes d'estudi, integració de la formació i investigació (ministres europeus d'Educació, 1999). (...)
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:Reconeixement - No comercial - Sense obra derivada (by-nc-nd)
