¡Oye, el patrimonio es nuestro!
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2015-07-07T08:47:04Z
dc.date.available
2015-07-07T08:47:04Z
dc.date.issued
2012-01
dc.identifier.issn
1131-995X
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
La etapa de primaria cumple un importante papel en el desarrollo personal y cultural del alumnado. Las acciones educativas que trabajan desde, para y a través del patrimonio son una eficaz herramienta para formar personalidades críticas y reflexivas, capaces de comprender y comprenderse en un mundo globalizado. El despertar de la curiosidad a través de la indagación, que debería ser propio de este tipo de iniciativas, hace que la educación patrimonial se convierta en un mágico viaje para el alumnado
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application/pdf
dc.language.iso
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dc.publisher
Graó
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Reproducció digital del document publicat a: http://www.grao.com/revistas/aula/208-la-educacion-patrimonial-en-la-escuela/oye-el-patrimonio-es-nuestro
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© Aula de Innovación Educativa, 2012, núm. 208, p. 14-17
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dc.title
¡Oye, el patrimonio es nuestro!
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
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Cap
dc.type.version
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015482
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2014-4725