La formació en pràctica reflexiva i els equips directius dels centres
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2015-06-03T10:44:03Z
dc.date.available
2015-06-03T10:44:03Z
dc.date.issued
2011
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
La pràctica reflexiva esdevé un mitjà fonamental per transformar la pràctica educativa. Si la formació del professorat és únicament transmissiva de coneixements, l'impacte sobre la pràctica arriba a ser escàs. És en el moment que l'ensenyant reflexiona sobre la seva manera de fer quan s'afavoreix la millora dels aprenentatges de l'alumnat i, en conseqüència, la millora dels resultats del centre. Els equips directius ho poden facilitar mitjançant la implementació d’un marc organitzatiu adequat
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Graó
dc.relation.isformatof
Reproducció digital del document publicat a: http://www.practicareflexiva.pro/cat/wp-content/uploads/PR-i-equips-directius.Guix_2.pdf
dc.relation.ispartof
© Guix : elements d'acció educativa, 2011, núm. 380, p. 53-57
dc.relation.ispartofseries
Articles publicats (D-DE)
dc.rights
Tots els drets reservats
dc.subject
dc.title
La formació en pràctica reflexiva i els equips directius dels centres
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms
Cap
dc.type.version
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.identifier.idgrec
015407
dc.identifier.eissn
2014-4598