Número 08 (REPTE) http://hdl.handle.net/10256/10412 Thu, 19 Jun 2025 15:41:16 GMT 2025-06-19T15:41:16Z Un modelo explicativo de la teoría de los 6 grados de separación y su aplicación a la enseñanza http://hdl.handle.net/10256/10415 Un modelo explicativo de la teoría de los 6 grados de separación y su aplicación a la enseñanza Blázquez Manzano, Alberto Wed, 01 Jan 2014 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10256/10415 2014-01-01T00:00:00Z Descripción y valoración de una propuesta de innovación en la asignatura "Trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje" del grado de psicología http://hdl.handle.net/10256/10414 Descripción y valoración de una propuesta de innovación en la asignatura "Trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje" del grado de psicología Gil Llario, Mª Dolores; Ballester Arnal, Rafael; Ceccato, Roberta Wed, 01 Jan 2014 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10256/10414 2014-01-01T00:00:00Z