Doctorat Psicologia i Qualitat de Vida http://hdl.handle.net/10256/1219 2025-06-06T02:10:32Z Etapes d’adquisició del consum d’alcohol en adolescents http://hdl.handle.net/10256/1497 Etapes d’adquisició del consum d’alcohol en adolescents Salamó Avellaneda, Anna El principal objectiu d’aquest treball és conèixer la prevalença i el patró de consum d’alcohol dels adolescents gironins a partir d’una mostra d’estudiants d’Ensenyament Secundari Obligatori (ESO) de la ciutat de Girona. D’altra banda, es pretén identificar alguns factors de risc i de protecció en la iniciació i manteniment del consum d’alcohol en adolescents 2008-01-01T00:00:00Z Ocio nocturno y consumo de sustancias en jóvenes universitarios http://hdl.handle.net/10256/1496 Ocio nocturno y consumo de sustancias en jóvenes universitarios Patiño Masó, Josefina El principal objectiu del treball és conèixer la situació general del consum de drogues en una mostra d’estudiants de la Universitat de Girona i analitzar algunes de les variables relacionades amb el seu ús durant l’oci nocturn de cap de setmana 2008-01-01T00:00:00Z Estils de regulació motivacional en la realització dels deures acadèmics en alumnes de 4t d’ESO http://hdl.handle.net/10256/1495 Estils de regulació motivacional en la realització dels deures acadèmics en alumnes de 4t d’ESO Luz i Masergas, Ernest El principal objectiu d’aquesta recerca és fer una prospecció del tema dels deures en el nivell de quart d’ESO al nostre país, a la ciutat de Girona més concretament. Aquesta recerca, però, pretén anar una mica més enllà i busca també aproximar-se a respondre altres qüestions 2008-06-01T00:00:00Z Desenmascarar el pensamiento heteronormativo de la educación en la diversidad afectivo-sexual: Guías didácticas en Cataluña: Una óptica psicosocial crítica http://hdl.handle.net/10256/1480 Desenmascarar el pensamiento heteronormativo de la educación en la diversidad afectivo-sexual: Guías didácticas en Cataluña: Una óptica psicosocial crítica Dorado Caballero, Antonia El projecte fa una anàlisi dels programes educatius o guies didàctiques dirigides a treballar la diversitat afectiva i sexual què s’han desenvolupat en els centres de primària i secundària a Catalunya fins al curs 2006-2007 2008-01-01T00:00:00Z