http://hdl.handle.net/10256/15147 2025-08-13T09:17:06Z 2025-08-13T09:17:06Z Subero Tomás, David http://hdl.handle.net/10256/25970 2025-01-08T11:04:21Z 2024-12-27T00:00:00Z

'Funds of Knowledge and Identity Pedagogies for Social Justice' por Moisés Esteban-Guitart (Ed.) Subero Tomás, David La prestigiosa editorial británica "Routlege" ha publicado recientemente, dentro de la colección "Research in Decolonizing Education", el libro Funds of Knowledge and Identity Pedagogies for Social Justice editado por el Dr. Moisés Esteban-Guitart, cate-drático en psicología evolutiva y de la educación en la Universitat de Girona (España). El libro analiza críticamente las prácticas educativas en el siglo XXI a partir del marco teórico y metodológico de los fondos de conocimiento y de sus contribuciones más recientes, tales como los fondos de identidad. A la hora de hacer dicho análisis, se pone el foco en la promoción de la justicia social educativa, el abordaje del antira-cismo en el contexto educativo y el impulso de prácticas pedagógicas culturalmente sostenibles y respetuosas con el global del alumnado y sus comunidades

2024-12-27T00:00:00Z Esteban Guitart, Moisès http://hdl.handle.net/10256/21785 2024-12-04T12:02:34Z 2022-10-05T00:00:00Z

[Ressenya] Santos Rego, M. A., Lorenzo Moledo, M. y Míguez Salina, G. (2022). Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa. Madrid, Narcea, 150 pp Esteban Guitart, Moisès Ressenya del llibre de M.A.Santos Rego, M. Lorenzo Moledo i G. Míguez Salina, titulat 'Fondos de Conocimiento Familiar e intervención educativa: comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes', publicat l'any 2022 per Narcea Ediciones

2022-10-05T00:00:00Z Natividad Sancho, Laura http://hdl.handle.net/10256/17721 2024-12-04T12:03:43Z 2019-02-15T00:00:00Z

[Ressenya] Communicative Competence, Classroom Interaction, and Educational Equity: the select works of Courney Cazden Natividad Sancho, Laura Ressenya del llibre: Cazden, B. Courtney (2018) 'Communicative Competence, ClassroomInteraction, and Educational Equity: the select works of Courney Cazden'. New York: Taylor & Francis Group. ISBN: 978-1-138-20628-1

2019-02-15T00:00:00Z Vaccari Jiménez, Pamela Astete Cereceda, Marco http://hdl.handle.net/10256/15567 2018-06-11T11:04:01Z 2011-01-01T00:00:00Z

Reseña de Ovejero y Ramos (2011) Psicología social crítica = Review of Ovejero y Ramos (2011) Psicología social crítica Vaccari Jiménez, Pamela; Astete Cereceda, Marco Ressenya del llibre titulat 'Psicología social crítica', coordinat per Anastasio Ovejero i Júpiter Ramos, i publicat l'any 2011 a Madrid per Biblioteca Nueva

2011-01-01T00:00:00Z