Premi Pilar Suris a Treballs Final de Màster (TFM) de formació del professorat d’educació secundàriahttp://hdl.handle.net/10256/138592025-08-10T20:10:12Z2025-08-10T20:10:12ZL’organització social en el territori glocal: programació didàctica d’un curs de tercer d’educació secundària obligatòriaPareta Vilamitjana, Cecíliahttp://hdl.handle.net/10256/138602019-03-06T08:50:22Z2016-01-01T00:00:00ZL’organització social en el territori glocal: programació didàctica d’un curs de tercer d’educació secundària obligatòria
Pareta Vilamitjana, Cecília
Treball final de Màster on es defineixen i es plantegen situacions en les quals els alumnes puguin construir, modificar i reformular coneixements actitudinals i habilitats, tot promovent una relació entre experiència i saber. La finalitat d'aquest treball és ajudar a comprendre i actuar en situacions complexes que requereixin de determinades competències o qualitats humanes. I buscar una coherència entre pensament i acció que permeti als futurs ciutadans implicar-se per a enfrontar les situacions problemàtiques que els rodegin
Treball Final del Màster en Professorat d’ESO i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d’Idiomes (curs 2015-2016) guanyador de la 3a edició del Premi Pilar Suris a Treballs Final de Màster (TFM) de formació del professorat d’educació secundària
2016-01-01T00:00:00Z