DUGiDocsListar por tema "Team learning approach in education -- Congresses"
Xarxa d'innovació docent sobre aprenentatge cooperatiu (XIDAC)
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Com apliquem el treball cooperatiu?: experiències en l'àmbit de la pedagogia, enginyeria i medicina
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Competencias personales y profesionales del profesor tutor de educación secundaria y aprendizaje cooperativo
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El Debat com una experiència d'aprenentatge col·laboratiu
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Evaluación formativa y compartida del aprendizaje cooperativo a partir de rúbricas
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Experiències d'aprenentatge col·laboratiu: doble correcció i feedback entre iguals
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La Técnica del puzzle en farmacología veterinaria
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Una Experiencia de aprendizaje colaborativo: ventajas, inconvenientes y reflexiones sobre el sistema de evaluación
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Efectividad del aprendizaje cooperativo en contabilidad: una contrastación empírica
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Implementando estrategias de aprendizaje colaborativo
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Primeros pasos con wiki en 'Derechos reales'. La percepción de los estudiantes, en particular la frustración
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Aprenentatge col·laboratiu en el marc de l’assignatura de dinàmica de fluids computacional en els estudis d’enginyeria industrial
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La utilización de wikis como estrategia didáctica en el prácticum i en las facultades de educación de Ciudad Real y Toledo
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Ús d'eines col·laboratives per l'aprenentatge d'una segona llengua
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El @portafolio 2.0: funcionalidades didácticas y análisis de su impacto en la regulación y auto-regulación colaborativa en los aprendizajes de los estudiantes
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Valoració de dues eines TIC per a portar a terme treball 'cooperatiu'
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Una experiencia de aprendizaje colaborativo con profesorado de educacion secundaria en formación
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L'Aprenentatge col·laboratiu en la producció audiovisual del treball final de grau
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Experiència del desenvolupament del treball col·laboratiu a partir del treball cooperatiu
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Un treball amb equips d’investigació en l’estudi de la psicologia del desenvolupament amb alumnes de 1r curs de psicologia
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Análisis de las mejoras en el aprendizaje y la enseñanza de la biología “para no biólogos”: uso del trabajo colaborativo y de las e-autoevaluaciones
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Diseño instruccional de actividades didácticas secuenciadas, de carácter colaborativo y personalizables
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