Browsing by Author "Estebanell, Meritxell"
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Introducció del logo al parvulari: una experiència com a racó interaula

Uso de Internet en la formación universitaria: análisis de una experiencia en la formación inicial del profesorado

Interactividad e interacción

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Análisis del proceso de adquisición del código audiovisual y de la intervención de los agentes que forman a los ciudadanos en el conocimiento de los medios

NETLAB: teleobservatorio universitario de docencia virtual = NETLAB: University Teleobservatory of Virtual Teaching

Actitudes y necesidades de formación de los profesores ante las TIC y la introducción del crédito europeo: un nuevo desafío para la Educación superior

Alfabetitzar en el món actual

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Análisis de una propuesta de trabajo desde la perspectiva del modelo de convergencia europea

La Videoconferència amb escoles, una proposta de treball col·laboratiu

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Construint un blog a partir d'una webquest

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Competències digitals i professionals a través d'una webquest

3er Congrés Univest

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Identificación de competencias docentes que orienten el desarrollo de planes de formación dirigidos a profesorado universitario = Identification of teaching skills in the implementation of training plans for university teaching staff

UdiGital.edu: experimenta, juga i aprèn a través de les TIC

GaMoodlification: Moodle al servicio de la gamificación del aprendizaje = GaMoodlification: Moodle at the service of the gamification of learning

¿Robots o programación? El concepto de Pensamiento Computacional y los futuros maestros = Robotics or Coding? The Concept of Computational Thinking in Pre-service Teachers

El model SAMR aplicat a la gamificació de l'aprenentatge

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Sobre el concepto de alfabetización transmedia en el ámbito educativo: una revisión de la literatura = About the concept of transmedia literacy in the educational field: a literature review

El videojoc com a eina educativa. Serious games

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Gamificació de l'aprenentatge a la formació inicial de mestres. Reptes, pistes i claus per a desbloquejar metodologies

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What's up with transmedia and education? A literature review