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Matemáticas para vivir y conocer: un enfoque para primaria

1997 Article

Alsina, Àngel Callís i Franco, Josep Figueras, Elvira

Aproximación a los ritmos de rendimiento escolar: fundamentos y aplicaciones actuales

1998 Article

Alsina, Àngel

Matemática y realidad: un instrumento y un fin = Mathematics and reality: a means and end

1998 Article

Alsina, Àngel Callís i Franco, Josep Figueras, Elvira

Crònica de les I Jornades de Didàctica de la Matemàtica de la Universitat de Vic

2000 Article

Alsina, Àngel

Matemáticas y juego = Mathematics and games

2001 Article

Alsina, Àngel

De los contenidos a las competencias numéricas en la enseñanza obligatoria = From contents to numerical competence in Compulsory Secondary Education

2002 Article

Alsina, Àngel

Jocs de lògica per a nens i nenes de 6 a 12 anys

2002 Article

Alsina, Àngel

Jocs de càlcul per a nens i nenes de 6 a 12 anys

2002 Article

Alsina, Àngel

Un análisis comparativo del papel del bucle fonológico versus la agenda visoespacial en el cálculo en niños de 7-8 años = A comparative analysis of the phonological loop versus the visuo-spatial sketchpad in mental arithmetic tasks in 7-8 y.o. children

2003 Article

Alsina, Àngel Sàiz Roca, Dolores

¿Es posible entrenar la memoria de trabajo?: un programa de entrenamiento para niños de 7-8 años

2004 Article

Alsina, Àngel Sàiz Roca, Dolores

El papel de la memoria de trabajo en el cálculo mental un cuarto de siglo después de Hitch = The role of working memory in mental arithmetic a quarter of century after Hitch

2004 Article

Alsina, Àngel

Jocs de mesura per a nens i nenes de 6 a 12 anys

2004 Article

Alsina, Àngel

Una aproximació bibliogràfica a l’obra de M. Antònia Canals

2004 Article

Alsina, Àngel

¿Para qué sirven los problemas en la clase de matemáticas? = What is the use of problems in Mathematics lessons?

2006 Article

Alsina, Àngel

Argumentos para los futuros maestros en torno al conocimiento matemático

2006 Article

Planas i Raig, Núria Alsina, Àngel

La reflexió sobre la pròpia pràctica: una eina per progressar en l’ensenyament de les matemàtiques

2006 Article

Alsina, Àngel Busquets, Oriol Esteve Ruescas, Olga Torra Bitlloch, Montserrat

¿Por qué algunos niños tienen dificultades para calcular?: Una aproximación desde el estudio de la memoria humana = Why do some children have difficulty calculating?: an approach from the study of human memory

2007 Article

Alsina, Àngel

El Aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de la matemática

2007 Article

Alsina, Àngel

Educación matemática en las primeras edades desde un enfoque sociocultural

2008 Article

Alsina, Àngel Escalada, Cristina

Una visión actualizada de la didáctica de la matemática en educación infantil = An up-to-date vision of pre-school mathematics teaching

2008 Article

Alsina, Àngel Aymerich, Carme Barba, Carme

Modelo para aprender a autorregular conocimientos matemáticos durante la formación inicial de maestros

2008-06-03 Conf. Object

Alsina, Àngel Planas i Raig, Núria

Un análisis optimista de la educación matemática en la formación de maestros de educación infantil = An optimistic analysis of mathematics education in training pre-school teachers

2009 Article

Alsina, Àngel

La Adquisición de competencias básicas en educación primaria: una aproximación interdisciplinar desde la didáctica de la lengua y de las matemáticas

2009 Article

Llach Carles, Sílvia Alsina, Àngel

¿Cómo aprender competencias profesionales durante la formación inicial de maestros? Algunas aportaciones desde el aprendizaje realista

2009-11-12 Conf. Object

Alsina, Àngel Esteve Ruescas, Olga

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