DUGiDocsActitudes cooperativas para fomentar la creatividad en los alumnos de secundaria
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2014-09-17T10:53:02Z
dc.date.available
2014-09-17T10:53:02Z
dc.date.issued
2006
dc.identifier.issn
2014-4768
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
La experiencia que se presenta quiere dar a conocer una propuesta didáctica sobre la utilización de la expresión corporal como contenido en el área de educación física, con la finalidad de utilizarla como recurso para mejorar actitudes cooperativas entre los alumnos. Pretende mostrar un proyecto donde se den las posibilidades de desarrollar actitudes cooperativas entre la profesora de educación física y las dos tutoras de educación infantil, conjuntamente con un grupo de secundaria, con el objetivo de mejorar, ampliar y reforzar las capacidades mínimas establecidas en la educación infantil
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Graó
dc.relation.isformatof
Reproducció digital del document publicat a: http://www.grao.com/revistas/tandem/022-acondicionamiento-fisico/actitudes-cooperativas-para-fomentar-la-creatividad-en-los-alumnos-de-secundaria
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© Tándem: didáctica de la educación física, 2006, núm. 22, p. 102-106
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dc.title
Actitudes cooperativas para fomentar la creatividad en los alumnos de secundaria
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info:eu-repo/semantics/article
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info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms
Cap
dc.type.version
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009646
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