Contribució de la psicomotricitat al desenvolupament de les capacitats i a l'adquisició de competències en Educació infantil
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2014-09-15T13:02:32Z
dc.date.available
2014-09-15T13:02:32Z
dc.date.issued
2010
dc.identifier.issn
1575-9911
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
L’article pretén posar de manifest la contribució que es fa des de la pràctica psicomotriu al desenvolupament de les capacitats definides en l’actual currículum d’educació infantil. Entenem la psicomotricitat com la pràctica educativa que implica la globalitat de l’infant, mobilitzant les seves estructures motores, socioafectives i intel·lectuals. També atén el seu procés global a partir de les vivències corporals plaents que l’activitat motriu li proporciona. La sessió de psicomotricitat és un espai d’aprenentatge on els petits aprenen a aprendre, a saber fer i a saber ser i a estar en relació amb els altres
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Universitat Rovira i Virgili. Servei de Publicacions
dc.relation.isformatof
Reproducció digital del document publicat a: http://www.revistes.publicacionsurv.cat/index.php/comeduc/article/view/334/318
dc.relation.ispartof
© Comunicació Educativa : revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya, 2010, núm. 23, p. 34-38
dc.relation.ispartofseries
Articles publicats (D-DE)
dc.rights
Tots els drets reservats
dc.subject
dc.title
Contribució de la psicomotricitat al desenvolupament de les capacitats i a l'adquisició de competències en Educació infantil
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms
Cap
dc.type.version
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.identifier.idgrec
022559
dc.identifier.eissn
2339-5559