Participación y evaluación continua en grupos masificados: el uso de la wiki en sistema económico mundial

Abstract

Esta ponencia propone la búsqueda de fórmulas pedagógicas que permitan la participación y la evaluación continua en grupos con un elevado número de alumnos. Con esa finalidad hemos introducido la Wiki como herramienta para facilitar el aprendizaje colaborativo en grupos masificados de la asignatura Sistema Económico Mundial. A partir de las opiniones de los estudiantes, se concluye que la Wiki es un instrumento que facilita el proceso de aprendizaje colaborativo y la participación, al tiempo que permite la monitorización y evaluación continua de este tipo de actividades por parte del profesor en grupos masificados