DUGiDocsCap a una política d'exàmens eficaç dins dels estudis de primer grau acadèmic d'ensenyament: ensenyament primari
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2008-07-14T07:40:35Z
dc.date.available
2008-07-14T07:40:35Z
dc.date.issued
2007-06
dc.identifier.citation
Carnel, K.'Cap a una política d'exàmens eficaç dins dels estudis de primer grau acadèmic d'ensenyament' a Jornades d'avaluació dels aprenentatges a partir de competències. Girona: La Universitat, 2007 [consulta: 14 juliol 2008]. Necessita Adobe Acrobat. Disponible a Internet a: http://hdl.handle.net/10256/820
dc.identifier.isbn
978-84-8458-253-3
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
La formació de mestre d’ensenyament primari ha desenvolupat el procediment d’avaluació per reconèixer les competències adquirides pels estudiants que entren en el si de l’Escola Superior Catòlica de Lovaina des de 2003. En aquest article se’n descriu l’origen i l’operativitat
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.uri
dc.rights
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd)
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Cap a una política d'exàmens eficaç dins dels estudis de primer grau acadèmic d'ensenyament: ensenyament primari
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent