Diseño, implantación y análisis de los resultados de un sistema de evaluación integral o 360º. Una propuesta alternativa en el proceso de evaluación de las competencias de trabajo en equipo

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dc.contributor.author Muñoz, Ana Isabel
dc.contributor.author Fernández, Juan José
dc.date.issued 2011-06
dc.identifier.citation Muñoz, Ana Isabel; Fernandez, Juan José. (2011). Diseño, implantación y análisis de los resultados de un sistema de evaluación integral o 360º. Una propuesta alternativa en el proceso de evaluación de las competencias de trabajo en equipo. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3754
dc.identifier.isbn 978-84-8458-354-7
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10256/3754
dc.description.abstract La Comunicación se enmarca dentro del análisis y efectividad que la evaluación 360 grados tiene en el desarrollo de las competencias de trabajo en equipo por parte el alumnado de la asignatura Análisis de Mercado Turístico. En la comunicación se detallan las fases de aplicación del sistema de evaluación así como los resultados obtenidos en la ejecución de la evaluación integral o 360º. En último lugar se presentan las conclusiones de la investigación, las cuales permiten plantear una metodología o sistema de evaluación novedoso y renovado en el que se mejoran y complementan los métodos de valoración de competencias así como los mecanismos formativos adscritos a los mismos
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso spa
dc.publisher Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries Univest 11
dc.rights Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
dc.subject Education, Higher -- Congresses
dc.subject Ensenyament universitari -- Congressos
dc.subject Competències professionals -- Ensenyament
dc.subject Competency based education
dc.subject Treball en equip -- Ensenyament universitari
dc.subject Teams in the workplace -- Study and teaching (Higher)
dc.subject Aprenentatge -- Avaluació
dc.subject Learning -- Evaluation
dc.subject Aprenentatge basat en problemes
dc.subject Problem-based learning
dc.title Diseño, implantación y análisis de los resultados de un sistema de evaluación integral o 360º. Una propuesta alternativa en el proceso de evaluación de las competencias de trabajo en equipo
dc.type info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.audience.educationlevel Formació permanent


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