La Percepción del estudiante sobre el conocimiento del propio conocimiento

DSpace/Manakin Repository

Show simple item record

dc.contributor.author Bojorquez Pacheco, Rolando
dc.contributor.author Martínez Lobatos, Lilia
dc.date.issued 2011-06
dc.identifier.citation Bojorquez Pacheco, Rolando; Martinez Lobatos, Lilia . (2011). La Percepción del estudiante sobre el conocimiento del propio conocimiento. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3699
dc.identifier.isbn 978-84-8458-354-7
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10256/3699
dc.description.abstract El presente trabajo de investigación se elaboró y desarrolló para identificar y documentar la percepción del estudiante sobre su propio aprendizaje en la Licenciatura en Psicopedagogía de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa de la Universidad Autónoma de Baja California México, buscando ser una herramienta docente útil
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso spa
dc.publisher Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries Univest 11
dc.rights Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
dc.subject Ensenyament universitari -- Congressos
dc.subject Education, Higher -- Congresses
dc.subject Psicologia pedagògica
dc.subject Educational psychology
dc.subject Ensenyament -- Planificació
dc.subject Teaching -- Planning
dc.subject Autonomia de l'alumne
dc.subject Learner autonomy
dc.title La Percepción del estudiante sobre el conocimiento del propio conocimiento
dc.type info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.audience.educationlevel Formació permanent


Files in this item

 

The following license files are associated with this item:

Show simple item record

Related Items

Search DUGiDocs


Browse

My Account

Statistics

This file is restricted

The file you are attempting to access is a restricted file and requires credentials to view. Please login below to access the file.

  1. We will contact you via the email address you have provided us.