La Oportunidad de los SIG libre en el desarrollo de proyectos educativos
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2011-05-09T06:58:29Z
dc.date.available
2011-05-09T06:58:29Z
dc.date.issued
2011-03-25
dc.identifier.citation
Olivella, R., Boix, G., Sitjar, J. (2011). La Oportunidad de los SIG libre en el desarrollo de proyectos educativos. A 'V Jornadas de SIG Libre'. Girona: Universitat. [Consulta 9 maig 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3412
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Los SIG permiten al alumnado la inmersión en situaciones reales y lo sitúa como agente crítico delante de la realidad. Se le plantean problemas reales a los que debe buscar soluciones o escenarios. De esta manera la enseñanza con los SIG permite formar individuos capaces de resolver problemas espaciales
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Servei de Sistemes d'Informació Geogràfica i Teledetecció
dc.relation.ispartofseries
V Jornadas de SIG Libre
dc.relation.uri
dc.rights
Tots els drets reservats
dc.subject
dc.title
La Oportunidad de los SIG libre en el desarrollo de proyectos educativos
dc.type
info:eu-repo/semantics/lecture
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess