Estadístiques

Repositori DSpace/Manakin

Estadístiques

Total consultes

Consultes
Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los jóvenes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido 1446

Total consultes dels últims mesos

octubre 2016 novembre 2016 desembre 2016 gener 2017 febrer 2017 març 2017 abril 2017
Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los jóvenes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido 46 24 19 38 18 10 12

Descàrregues

Consultes
Jovenesextuteladospsicothema.pdf 733

Consultes per països

Consultes
United States of America 647
Spain 200
Russian Federation 186
China 108
Poland 70
Germany 67
France 30
United Kingdom 19
Ukraine 19
Italy 10

Consultes per ciutats

Consultes
Mountain View 192
Saint Petersburg 109
Ipswich 108
Shenzhen 91
Madrid 73
Girona 54
Woodbridge 50
Warsaw 40
Sunnyvale 38
South El Monte 32

Cerca a DUGiDocs


Consulta

El meu compte

Estadístiques

Notes:
  1. Es defineix una consulta a un article, llibre, document, etc. com un accés a la seva fitxa i una descàrrega com l'accés al text complet.
  2. Els accessos automàtics de robots, tant aquells que consulten el fitxer robots.txt com d'altres detectats, no es comptabilitzen com a consultes. No s'exclouen els accessos d'agregadors de noticies i altres aplicacions que no actuen pròpiament com a robots.
  3. Per geolocalitzar les consultes s'usen les llibreries GeoIP.

Aquest fitxer és restringit

El fitxer al qual voleu accedir és un element restringit i per veure'l heu de tenir permisos. Poseu-vos en contacte amb nosaltres per accedir al document.

  1. Ens posarem en contacte a l'adreça proporcionada.

Sol·licitar còpia a l'autor de l'article

En omplir aquest formulari esteu demanant una còpia de l'article dipositat al repositori institucional (DUGiDocs) al seu autor o a l'autor principal de l'article. Serà el mateix autor qui decideixi lliurar una còpia del document a qui ho sol•liciti si ho creu convenient. En tot cas, la Biblioteca de la UdG no intervé en aquest procés ja que no està autoritzada a facilitar articles quan aquests són d'accés restringit.