Estadístiques

Repositori DSpace/Manakin

Estadístiques

Total consultes

Consultes
Estilos de aprendizaje y TIC en la formación del alumnado universitario de magisterio 1389

Total consultes dels últims mesos

agost 2016 setembre 2016 octubre 2016 novembre 2016 desembre 2016 gener 2017 febrer 2017
Estilos de aprendizaje y TIC en la formación del alumnado universitario de magisterio 50 44 45 45 57 27 15

Descàrregues

Consultes
494.pdf 2039

Consultes per països

Consultes
United States of America 790
Russian Federation 151
China 93
Spain 79
Germany 56
Mexico 26
Ukraine 20
Colombia 18
United Kingdom 18
Sweden 13

Consultes per ciutats

Consultes
Mountain View 228
Saint Petersburg 100
South El Monte 89
Shenzhen 86
Sunnyvale 71
Woodbridge 48
Indianapolis 21
North Bergen 18
Seattle 18
Redwood City 14

Cerca a DUGiDocs


Consulta

El meu compte

Estadístiques

Notes:
  1. Es defineix una consulta a un article, llibre, document, etc. com un accés a la seva fitxa i una descàrrega com l'accés al text complet.
  2. Els accessos automàtics de robots, tant aquells que consulten el fitxer robots.txt com d'altres detectats, no es comptabilitzen com a consultes. No s'exclouen els accessos d'agregadors de noticies i altres aplicacions que no actuen pròpiament com a robots.
  3. Per geolocalitzar les consultes s'usen les llibreries GeoIP.

Aquest fitxer és restringit

El fitxer al qual voleu accedir és un element restringit i per veure'l heu de tenir permisos. Poseu-vos en contacte amb nosaltres per accedir al document.

  1. Ens posarem en contacte a l'adreça proporcionada.

Sol·licitar còpia a l'autor de l'article

En omplir aquest formulari esteu demanant una còpia de l'article dipositat al repositori institucional (DUGiDocs) al seu autor o a l'autor principal de l'article. Serà el mateix autor qui decideixi lliurar una còpia del document a qui ho sol•liciti si ho creu convenient. En tot cas, la Biblioteca de la UdG no intervé en aquest procés ja que no està autoritzada a facilitar articles quan aquests són d'accés restringit.