L'aprenentatge basat en projectes com a mètode per a la formació en l’acció educativa dels professors de secundària

DSpace/Manakin Repository

Show simple item record

dc.contributor.author Calabuig i Serra, Salvador
dc.date.issued 2010-02
dc.identifier.citation Calabuig i Serra, S. (2010). L'aprenentatge basat en projectes com a mètode per a la formació en l’acció educativa dels professors de secundària. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 9 setembre 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2967
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10256/2967
dc.description.abstract Aquesta proposta de projecte és per a l’assignatura de Didàctica Específica de l’Àmbit corresponent al mòdul 4 del Màster Universitari de Professor de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d’Idiomes. Els seu objectiu principal és dotar als futurs professors de les competències necessàries per desenvolupar la tasca educativa, i més concretament, conèixer i aplicar propostes docents innovadores, utilitzar la pràctica reflexiva com a instrument de millora de la pràctica docent, transformar el currículum en programes i activitats de treball, aplicar propostes docents innovadores i identificar els problemes relatius a l’ensenyament aprenentatge de la seva especialitat, segons estableix la memòria d’aquest màster dissenyat per la Facultat d’Educació i Psicologia de la Universitat de Girona
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso cat
dc.publisher Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
dc.publisher Universidad de Granada
dc.publisher Université de Genève
dc.relation.ispartofseries CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010
dc.rights Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
dc.subject Professors -- Formació
dc.subject Teachers -- Training of
dc.subject Aprenentatge basat en problemes
dc.subject Problem-based learning
dc.title L'aprenentatge basat en projectes com a mètode per a la formació en l’acció educativa dels professors de secundària
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.audience.educationlevel Formació permanent


Files in this item

 

The following license files are associated with this item:

Show simple item record

Related Items

Search DUGiDocs


Browse

My Account

Statistics

Impact

This file is restricted

The file you are attempting to access is a restricted file and requires credentials to view. Please login below to access the file.

  1. We will contact you via the email address you have provided us.

Request a copy

When filling up the form you are requesting to the author or main author a copy of his/her article, which is stored in the institutional repository (DUGiDocs). Author decides himself/herlself whether it is appropiate to deliver a copy of the document to the requester or nott. In any case, the Library of the UdG doesn't participate in the process, as it isn't allowed to deliver any restricted articles.