Simulando catástrofes: recursos para la enseñanza de los riesgos naturales
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-07-23T10:53:54Z
dc.date.available
2010-07-23T10:53:54Z
dc.date.issued
2008
dc.identifier.citation
Brusi, D. (2008). Simulando catástrofes : recursos para la enseñanza de los riesgos naturales. Alambique : didáctica de las Ciencias Experimentales, (55), 32-42. Recuperat 23 juliol 2010, a http://alambique.grao.com/revistas/ficha.asp?ID=4&NUMERO=55#
dc.identifier.issn
1133-9837
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Los riesgos naturales son abordados por distintas asignaturas de ciencias naturales
a lo largo de la ESO y el bachillerato. Su tratamiento en el aula es una evidencia del interés y el carácter aplicado de muchos aspectos de las ciencias de la tierra. Para facilitar su enfoque didáctico se proponen algunas actividades prácticas
Natural risks are covered in several different natural-science subjects throughout secondary and baccalaureate education. Its classroom coverage is evidence of the interest and applied nature of many aspects of earth sciences. This article contains some practical activities to help sharpen its didactic focus
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Graó
dc.relation.ispartof
© Alambique Didáctica de las Ciencias Experimentales, 2008, núm. 55, p. 32-42
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Articles publicats (D-CCAA)
dc.rights
Tots els drets reservats
dc.subject
dc.title
Simulando catástrofes: recursos para la enseñanza de los riesgos naturales
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.idgrec
010024