Descubrir las texturas de la esencia de la tierra: formación inicial y praxis creadora del profesor de arte

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Descubrir las texturas de la esencia de la tierra: formación inicial y praxis creadora del profesor de arte

Mattar Moraes, Sumaya

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Name: 332.pdf
Size: 208.2Kb
Format: PDF
 
URI: http://hdl.handle.net/10256/2849
Date: 2010-02

Abstract

El hilo conductor de la presente investigación fue el presupuesto de que la relación educadora y el modo como el profesor conduce el proceso de enseñanza-aprendizaje del arte están relacionados con su formación e influyen tanto en el aprendizaje del arte como en la educación del individuo en formación
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