Estadístiques

Repositori DSpace/Manakin

Estadístiques

Total consultes

Consultes
Admission Control for TCP Flows Using Packet Classes and Edge-to-edge Measurements of Aggregates 1103

Total consultes dels últims mesos

desembre 2016 gener 2017 febrer 2017 març 2017 abril 2017 maig 2017 juny 2017
Admission Control for TCP Flows Using Packet Classes and Edge-to-edge Measurements of Aggregates 27 43 19 17 17 12 26

Descàrregues

Consultes
261.pdf 624

Consultes per països

Consultes
United States of America 615
Russian Federation 208
China 98
Germany 59
Spain 26
Ukraine 19
United Kingdom 8
France 7
Poland 6
Netherlands 5

Consultes per ciutats

Consultes
Mountain View 198
Saint Petersburg 136
Ipswich 108
Shenzhen 91
Woodbridge 61
Sunnyvale 57
Indianapolis 24
South El Monte 21
North Bergen 17
Girona 16

Cerca a DUGiDocs


Consulta

El meu compte

Estadístiques

Notes:
  1. Es defineix una consulta a un article, llibre, document, etc. com un accés a la seva fitxa i una descàrrega com l'accés al text complet.
  2. Els accessos automàtics de robots, tant aquells que consulten el fitxer robots.txt com d'altres detectats, no es comptabilitzen com a consultes. No s'exclouen els accessos d'agregadors de noticies i altres aplicacions que no actuen pròpiament com a robots.
  3. Per geolocalitzar les consultes s'usen les llibreries GeoIP.

Aquest fitxer és restringit

El fitxer al qual voleu accedir és un element restringit i per veure'l heu de tenir permisos. Poseu-vos en contacte amb nosaltres per accedir al document.

  1. Ens posarem en contacte a l'adreça proporcionada.

Sol·licitar còpia a l'autor de l'article

En omplir aquest formulari esteu demanant una còpia de l'article dipositat al repositori institucional (DUGiDocs) al seu autor o a l'autor principal de l'article. Serà el mateix autor qui decideixi lliurar una còpia del document a qui ho sol•liciti si ho creu convenient. En tot cas, la Biblioteca de la UdG no intervé en aquest procés ja que no està autoritzada a facilitar articles quan aquests són d'accés restringit.