Taula rodona entorn de les 'Regles de esquivar vocables i mots grossers o pagesívols': Intervenció d'Albert Rossich

DSpace/Manakin Repository

Show simple item record

dc.contributor.author Rossich, Albert
dc.date.issued 2005
dc.identifier.citation Rossich, A. (2005). Taula rodona entorn de “Les Regles de esquivar vocables i mots grossers o pagesívols”: Intervenció d’Albert Rossich. Estudis romànics, 27, 241-242. Recuperat 20 novembre 2009, a http://www.iecat.net/pperiodiques/openlink.asp?URL=ShowArticleFile.asp?FileID={DEF9B2DB-AE47-48D9-9C9A-F6D19EF4C8DB}&FileType=application/pdf
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10256/1748
dc.description.abstract Intervenció lliure d’Albert Rossich en la taula rodona entorn de les 'Regles de esquivar vocables i mots grossers o pagesívols', què va tenir lloc el 15 de gener de 2004 a la Sala de Graus de la Facultat de Filologia de la Universitat de Barcelona. Aquesta taula rodona se situa en el marc d’un Seminari de Cultura Catalana i Moderna coordinat per Lola Badia i Eulàlia Duran, del Departament de Filologia Catalana de la mateixa Universitat. Hi van participar Antoni Maria Badia i Margarit, Germà Colón, Antoni Ferrando i Mariàngela Vilallonga ; Agustí Alcoberro hi va actuar de moderador
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso cat
dc.publisher Institut d'Estudis Catalans
dc.relation.ispartof © Estudis romànics, 2005, vol. 27, p. 241-242
dc.relation.ispartofseries Articles publicats (D-FL)
dc.rights Tots els drets reservats
dc.subject Català -- Normalització -- Història
dc.subject Catalan language -- Standardization -- History
dc.subject Català parlat -- Normalització -- S. XV
dc.subject Regles de esquivar vocables o mots grossers o pagesívols
dc.title Taula rodona entorn de les 'Regles de esquivar vocables i mots grossers o pagesívols': Intervenció d'Albert Rossich
dc.type info:eu-repo/semantics/article


Files in this item

 

Show simple item record

Search DUGiDocs


Browse

My Account

Statistics

Impact

This file is restricted

The file you are attempting to access is a restricted file and requires credentials to view. Please login below to access the file.

  1. We will contact you via the email address you have provided us.