La Nova versió ACME

DSpace/Manakin Repository

Show simple item record

dc.contributor Prados Carrasco, Ferran
dc.contributor Poch Garcia, Jordi
dc.contributor.author Palma de la Torre, Irene
dc.contributor.other Universitat de Girona. Escola Politècnica Superior
dc.date.issued 2009-04
dc.identifier.citation Palma de la Torre, I. (2009). La Nova versió ACME. A 'Enginyeria Informàtica (EINF)'. Girona: Universitat. [Consulta: 9 de juliol de 2009]. Disponible a:http://hdl.handle.net/10256/1617
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10256/1617
dc.description.abstract Amb la perspectiva d’implantació de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES) s’ha produït la proliferació de noves metodologies i eines docents, canvis de plans docents,etc. Tots aquests canvis i millores tenen com a eix central l’aprenentatge dels estudiants en contraposició del concepte més tradicional d’ensenyament centrat en el que explica el professor. És per això que s’han iniciat tota una sèrie d’iniciatives, entre les quals es troba diferents plataformes webs, per tal de realitzar canvis i millores en les metodologies. Una d’aquestes plataformes que s’estan utilitzant en la implantació de l’EEES és l’ACME. La plataforma ACME va sorgir de la iniciativa d’uns quants professors del Departament de Informàtica i Matemàtica Aplicada de la UdG amb l’esperit de poder oferir quaderns d’exercicis personalitzats als alumnes. Ja fa 10 anys de la creació de la plataforma ACME. En aquests deu anys s’han afegit moltes eines i molta tipologia d’exercicis nous, però no s’ha tocat l’entorn visual, tot i l’evident evolució tant en matèria de disseny com en tecnologia web que hi ha hagut en la darrera dècada. És per això que ha esdevingut necessari introduir tot un seguit de millores tant a l’aspecte com al sistema de navegació de l’ACME per tal de facilitar les tasques al gran nombre d’usuaris de l’eina. El que es pretén en aquest Projecte Final de Carrera és millorar l’aspecte de l’ACME i adaptar-lo a les noves necessitats que es plantegen amb la implantació de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), així com afegir noves funcionalitats per crear una eina adequada pels estudis que l’utilitzen. Per tant podem resumir que els objectius d’aquest Projecte Final de Carrera són: actualitzar la imatge de l’ACME i millorar la seva navegació; incorporar elements que ens permetin utilitzar eines de la web 2.0; facilitar l’ús de les diferents eines que incorpora l’ACME homogeneïtzant criteris i crear un espai personal per l’usuari on emmagatzemar fitxers
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso cat
dc.relation.ispartofseries Enginyeria Informàtica (EINF)
dc.rights Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement (by)
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.ca
dc.subject Internet en l'ensenyament universitari
dc.subject Programari -- Desenvolupament
dc.subject Tecnologia educativa
dc.subject Computer software -- Development
dc.subject Educational technology
dc.subject Internet in higher education
dc.title La Nova versió ACME
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis


Files in this item

 

The following license files are associated with this item:

Show simple item record

Related Items

Search DUGiDocs


Browse

My Account

Statistics

This file is restricted

The file you are attempting to access is a restricted file and requires credentials to view. Please login below to access the file.

  1. We will contact you via the email address you have provided us.