Cita recomanada
Dénervaud, Hervé ; Lenzen, Benoît ; Poussin, Bernard. (2010). Analyse de la construction du jeu de savoir dans l’enseignement des jsc: un étude de cas en formation initiale. Girona: Universitat. [Consulta: 19 Juny 2013]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2863