Cita recomanada
Puente Viedma, Carlos de la. (2009). Aspectos ontológicos y epistemológicos en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnada. Aprendizaje basado en "insight" y catarsis mediante técnicas de grupo. Girona: Universitat. [Consulta: 26 Maig 2013]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2011