Aprendiendo las perífrasis verbales de nivel A1: una propuesta didáctica con herramientas TIC

Abstract

El objetivo principal del presente trabajo es analizar cómo se han trabajado hasta el momento las perífrasis verbales en el nivel A1, tanto con los manuales y gramáticas de ELE como con el soporte de las TIC. Y de esta manera, crear una propuesta didáctica con diversas herramientas en línea para que los estudiantes de español puedan adquirir con mayor facilidad y rapidez las perífrasis verbales de forma dinámica y práctica

The main objective of this work is to analyze how the verbal periphrasis in level A1 has been worked so far, both with the manuals and grammars of Spanish for foreigners and with the support of the ITC. And in this way, to create a didactic proposal with diverse online tools so that the students of Spanish can acquire more easily and quickly verbal periphrasis in a dynamic and practical way